机械工程及自动化专业

昆明理工大学机械工程及自动化专业源于1954年设立的、原冶金部、有色工业总公司下属的昆明工学院机械系。1998年在原来机械制造工艺及设备、机械电子工程、机械制造及自动化、机械设计及制造、材料加工工程、矿山机械、冶金机械等本科专业的基础上，按工学机械类学科设置成为的机械工程及自动化专业，现在本专业是云南省首批省级重点建设专业，国家级特色专业建设点。

自专业整合以来，经过多年的教学改革实践，已逐渐形成了以拓宽专业口径、加强基础教育、加强能力培养、注重素质教育、体现整体优化、实施因材施教和体现特色优势为原则的本科—硕士—博士多层次教育教学体系，完善了“大基础平台下多模块教学”的本科人才培养模式，已搭建了以机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程等多学科协调共进的建设框架。

具有机械工程博士后流动站，机械设计及理论博士学位授予点，有机械工程一级硕士学位授予点，含机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程4个工学硕士学位授予点和机械工程工程硕士学位授予点。

昆明理工大学机械工程及自动化专业目前拥有3个省级重点学科、1个博士学位授权点，1个一级学科硕士学位授权点，5个二级学科硕士学位授权点。是国家第三批高等学校特色专业建设点。本专业具有教学经验丰富、科研能力强的雄厚师资力量。

本专业具有较强的科研实力，近年来获得的教学、科研成果及科研有：

2008年机械工程及自动化专业被批准为教育部第三批高等学校特色专业建设点，同年机械工程及自动化专业教学团队被评为云南省省级教学团队，2010年被评为国家级教学团队。承担国家级教学改革课题1项，省级教学改革课题2项，其他教改课题41项，合计教改研究经费170余万元。获2005年国家级教学成果奖二等奖1项（新世纪大机械类人才培养模式——大基础平台下的多特性模块教学改革与实践），国家级精品课程1门，国家级工程训练示范中心一个，全国Solid Edge第一届教学大赛二等奖1项，省级教学成果奖一等奖2项，二等奖2项，教学奖1项。

承担各类科研课题118项，合计科研经费4323.4万元。其中，承担国家级课题7项，今年新增国家自然科学基金2项，合计经费149万元；省级科研课题23项，合计经费404万元；合同科研课题72项，合计经费3657万元；其他课题16项，合计经费113.3万元。2009年与云南冶金集团股份有限公司，云南驰宏锌锗股份有限公司等单位合作研究项目“富氧顶吹-鼓风炉强化还原-大极板、长周期电解炼铅新工艺及产业化”获国家科技进步二等奖；近年获省级科技进步一、二、三等奖各1项，中国机械工业科技奖二等奖1项。获国家专利97项。发表论文457篇。

近年来，本专业学生承担国家大学生创新性实验计划项目6项，在全国大学生各类竞赛中获奖30余项，省级竞赛中获奖50余项。本专业办学特色鲜明，专业经十余改革探索的“大基础平台下的多特性模块教学”的大机械类人才培养新模式，受到专家和社会的充分肯定，该研究成果于2005年获得国家级教学成果二等奖。

专业的人才培养目标是：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，从事机械工程及自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型高级工程技术人才及研究型人才。

就业领域：本专业具有广泛的就业方向，凡与机电设备、电子产品研究、设计、制造、经营、管理有关的领域如：汽车工业、航空航天、电子电器制造、烟草工业、轻工业、医疗器械等行业均有就业和发展机会。近年来毕业生供不应求。

本专业毕业生能获得以下几方面的知识和能力：1.系统地掌握本专业技术基础理论知识；2.具有本专业的工程图学、计算机辅助设计、现代控制理论、机电一体化系统设计、自动控制系统设计、计算机编程与软件开发、机械电子基本工艺操作等知识；3.具有液、气压传动与控制、数控技术、测试技术与信号分析等方面的相关知识。

机械工程及自动化专业主干课程：

工程制图基础A、理论力学B、工程材料（双语教学）、电工及电子技术基础A、材料力学B、机械原理、机械设计、控制工程基础、机械制造基础C、材料成型技术基础、机电传动控制、工程测试技术、数控技术、计算机辅助设计与技术基础、液气压传动与控制、可编程控制器原理及应用。

模块介绍

先进制造技术：

先进制造技术是集制造技术、电子技术、信息技术、自动化技术、能源技术、材料科学以及现代管理技术等众多技术的交叉、融合和渗透而发展起来的，涉及制造业中产品设计、加工装配、检验测试、经营管理、市场营销等产品生命周期全过程，以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活的生产，提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力的一项综合性技术。本模块培养学生全面了解先进制造技术的技术内涵和主要单元技术，掌握现代设计制造技术和手段的应用，从事产品设计开发、生产制造、质量管理、市场营销等全生命周期各环节工作的综合能力。

模块就业面向：各大中型制造企业、高校及科研院所、高科技公司从事产品开发、生产制造、经营管理等工作。

计算机辅助设计与制造：

在机械工程及自动化专业的培养目标所具备的知识及能力的基础上，在机电产品计算机辅助设计、计算机辅助制造及计算机控制等方面具有较强的能力。能够凭借在本模块所学到的一系列计算机辅助设计与制造技术到大中型企业、CAD/CAM技术公司、机电产品设计与研究院（所）和大中专学校从事机电产品的设计、制造、自动控制、研究开发、运行管理、经营销售和人才培养等方面的工作。

模具设计与制造：

结合矿冶、电力、机械、化工、水泥、建筑、烟草、铁路等行业装备关键零部件成形制造及模具设计与加工需要，强调理论与实践相结合，高新技术（计算机信息技术）与实际生产相结合，主要培养具有现代成形制造、模具设计与制造专业知识，能够掌握液态成形、塑性成形、连接成形基本原理和关键技术，掌握塑料模、冲压模等模具的设计与制造工作，熟悉各种以CAD/CAM等计算机技术为基础的先进制造方法在模具制造中的应用，切实提高本科生的现代制造工程素质,培养具有相当研究水平和应用开发能力为一体的现代制造技术人才。

机电系统控制技术：

机电系统设计包括机械系统设计和电控系统设计2大部分，“机电系统控制技术”模块进一步加深和拓展机电专业本科学生设计电控系统的能力，进一步加深和拓展机电专业本科学生应用新型控制系统的能力。

机电系统设计：

该模块突出机电专业本科学生在机电工程控制领域中技术基础理论的提高，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的应用型高级工程技术人才。

模块就业面向：从事加工制造业，数控加工机床设备使用维护，家电生产和售后服务，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

1、主要就业岗位：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。

2、次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等。

流体传动及控制技术：

流体传动及控制技术（流控技术）主要包括液压与气压传动及控制技术、水传动及控制技术、机电液工业自动化技术等，其融合了机、电、液、计算机、自动控制等多学科的理论和知识，具有鲜明的学科和专业特色。

本模块课程主要讲授液气压传动与控制技术及其工程应用。 通过本模块课程学习，学生将获得以下几方面的知识和能力：液压气动元件、传动系统、控制系统的设计制造及开发的研究能力；机电液一体化工业产品设计开发的工程能力。培养目标定位于应用型的液压工程师。

本模块的毕业生可选择的就业方向：

1． 科研院所：从事液气压产品开发和设计工作。如原航天工业部各研究院所，原冶金工业部各研究院所等。

2． 大型机械制造企业：如各大型机床制造厂，飞机制造厂，船舶制造厂，汽车制造厂等。

3． 大型特种装备制造企业：从事液气压技术的应用开发、特种机械设备的开发和设计工作。如各工程机械厂，冶金机械厂，矿山机械厂等。

4． 大型矿冶企业：从事液气压技术装备的管理和维护工作。如各大钢铁公司、有色金属冶金公司等。

5． 专业液气压产品制造企业：从事液气压产品的专业开发、设计、制造和测试工作。如各大液压元件生产企业等。

6． 专业液气压产品销售公司：从事液气压产品的销售、技术服务工作。如Bosch-Rexroth、SMC等大型外资、合资或国内的液气压产品销售公司。

7． 其余企业：从事和液气压传动与控制技术相关的工作。

8． 本模块的毕业生仍可从事和机械设计、机械制造及机械电子相关的工作。

数字化设计与制造：

数字化设计与制造是指综合利用现代数字化信息技术和产品设计制造完成产品设计和制造的全过程，包括产品的数字化三维设计、虚拟装配，仿真分析、虚拟制造、虚拟检测和通过数字化机床加工出实际产品。数字化设计与制造是现代制造业发展的主要趋势，是先进制造技术的核心技术，是现代制造业关键和热点技术之一。

本着“厚基础、宽口径”的培养思路，本模块在“数字化设计与制造”课程等环节让学生对我国《国民经济行业分类》中全部31个大类制造业进行了基础信息收集、行业了解和结合性分析，在实践环节和毕业设计中模拟企业产品开发管理模式对学生进行了引导性的产品独立设计能力训练，包括简单的市场调研、产品需求分析、产品概念与原型方案的形成、可行性分析、技术经济分析、详细技术设计、制造与工艺分析，等等，既兼顾了就业领域面的要求，又对学生的企业工作适应能力进行了实战训练，为学生在这些行业从事产品设计、制造和技术管理打下较好的基础；同时，在分析和解决问题的思路和方法，以及工作开展与环境融和的训练方面也进行了大量的适应社会和企业实际的引导和训练，在国家经济发展战略与本专业结合点分析的基础上，鼓励学生跨行业从事市场、管理和机关事业单位的工作，并进行了自主创业模式与机遇分析，在加强专业知识培养的同时，赋予学生宽广的思想、思维和思路，进一步增强本模块学生宽广就业面的适应性。

机电产品造型分析与检测：

根据机电行业特色专业人才的需求，本模块开设了包括：产品结构三维造型及运动仿真、机械振动及有限元ANSYS分析、机械设备状态监测和故障诊断及虚拟仪器等课程，涵盖了现代化机电行业从产品设计分析到设备运行检测的完整技术过程。在机械设备设计与仿真方面，学生将掌握三种主流3D机械造型软件（Pro/E，UG，Solid Edge）几何造型及其运动仿真技术，以及机械系统的工程动力分析和有限元分析；在机械设备管理与维护方面，学生将了解现代企业机械设备管理与维修制度，掌握状态监测与故障诊断技术从理论基础、实施技术到实施装置的主要内容。全部所学知识和技能将最终通过模块综合实验得到综合实践。

包装工程专业

培养目标：以培养包装和印刷专业的综合性应用型人才为主，学生在校学习以工科专业平台为基础，在综合性工科知识平台下，强化包装印刷专业知识，具有扎实的基础理论知识和牢固的专业知识培养基础扎实、知识面宽、素质良好，具备综合应用包装工程基础理论知识与应用能力，能够在产品包装领域从事包装设计、工艺制定、质量检测、技术管理和科学研究，解决包装工程技术问题的应用型高级工程技术人才。

业务范围：企业各种工业产品、商品、半成品的包装和保护的方案设计、结构设计、生产和组织，确保产品在运输和流通中的安全性，防潮、防腐、防锈、防冲击，提高商品或产品的价值；在印刷企业进行产品印刷制版、印刷工艺制定、印刷设备操作和维护、印刷品质量控制、印刷材料检测和管理等方面的工作；在各种广告公司、宣传部门、设计部门从事产品的广告设计、企业形象设计、产品包装设计；各种包装容器的生产企业进行金属、塑料、纸张等包装容器的生产，设备管理与维修，生产组织与管理；其他与包装印刷相关联的各种工作。

包装工程专业主干课程：

包装材料学、包装技术与工艺、印刷技术基础、包装印刷、缓冲包装动力学、包装美学基础、版面构成设计、包装结构设计、包装测试技术、计算机辅助包装设计、工程力学、机械设计基础、工程制图基础、电工及电子技术基础、机械制造基础C、工程控制论基础、平面设计、包装管理、运输包装、包装营销学

工业工程专业

培养目标：培养基础扎实、知识面宽、素质良好，具备工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力，从事工业工程规划与设计、预测与评价、管理与创新等工作的应用型高级专门人才。

业务范围：该专业主要学习机械设计与制造、电工与电子技术基础、计算机辅助设计、数据库与数据结构、管理信息系统、运筹学、系统工程、人机工程学、工程经济学、市场营销学、会计学、物流工程、质量工程、企业生产管理等课程。毕业后可在工商企事业单位、政府等部门，从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价、预测和管理等方面的工作。

工业工程专业主干课程：

工业工程概论、电工及电子技术基础、机械原理、机械设计、机械制造基础、运筹学、系统工程、人机工程学、会计学、管理信息系统、工程经济学、物流与设施规划、生产计划与控制、质量管理与可靠性。